Фотоотчёт "Осень в детском саду"

Вот и прошла пора золотой осени. Деятельность с детьми и родителями в этот период  была насыщенной и интересной. 

В ролике представлены фотокадры творческих работ детей на тему "Осень", результат совместного творчества детей и родителей из природного  материала - поделки на тему "Осенние фантазии". И в заключение итоговое мероприятие - это осеннее развлечение, на которое нас с детьми пригласила красавица Осень. На празднике царила тёплая атмосфера. Дети пели песни, водили хороводы и играли. В группе по окончании развлечения для детей устроили чаепитие.

 

Обогащение развивающей предметно-пространственной среды группы с учётом гендерного подхода. Игровая зона для мальчиков

 На современном этапе идет становление новой системы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Одной из приоритетных задач в дошкольном образовании в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» является формирование гендерной принадлежности ребенка.

Одним из основных условий педагогической поддержки гендерного воспитания детей в детском саду является создание развивающей предметно-пространственной среды. Особое внимание уделяется созданию предметно - игровой среде, так как  ведущим видом деятельности ребёнка - дошкольника является игра.

Акция «Птичья столовая»

Цель: формирование у детей экологической культуры

Задачи: уточнить и расширить знания детей о зимующих птицах, способствовать формированию умения различать птиц и правильно их называть;

воспитывать доброжелательное отношение к птицам, прививать любовь и заботу о них.

Работа с родителями:

Особую благодарность хочется выразить родителям, принявшим активное участие в акции.

Мы с детьми рассмотрели кормушки. Творчество и фантазия, которые были проявлены родителями, поразили нас. Материал, из которого были сделаны кормушки, был самый разнообразный: от картона, пластика до фанеры и дерева.

У каждой кормушки была продумана конструкция:

обязательное наличие крыши – своеобразной защиты корма от осадков;

защитные бортики или углубления, чтобы корм не был унесён ветром;

если это кормушка из пластика или кокосового ореха, наличие широкого отверстия, чтобы птичка свободно могла проникнуть внутрь и выбраться обратно.

Фотоотчёт о творческой деятельности с детьми "Зима"

В рамках проектной деятельности «Зимушка-зима» одной из поставленных задач было - расширять знания детей о зиме, природных явлениях.

Мы с детьми узнали, что для зимы характерно выпадение осадков в виде снега,  что снег состоит из снежинок. Рассматривали снежинки на прогулке, на слайдах презентации. Все снежинки лёгкие, пушистые, белого цвета. У них 6 лучиков. Узор у снежинок самый разнообразный. Нет на свете одинаковых снежинок.

Плодотворно занимались творчеством. 

Учились передавать в рисунках и работах красоту снежинок. Рисовали снежинки необычным способом – с использованием разнообразных материалов: измельчённой фольги, манной крупы и соли, которые посыпали на промазанный клеем узор. Полученными снежинками украсили ёлочку.